從2010年12月15日開始，截至到2011年1月30日，競思教育舉辦“愛心注意力月”公益活動已經圓滿結束。在杭州，來自15所學校的39名中小學生在他們的家長陪同下，參與了此次注意力提高的活動。

據本報記者了解，從抽樣統計觀察，學齡兒童的多動和注意力缺陷 的發生率在5%-6%。孩子多動往往有上課開小差或者小動作不斷，影響別 的同學正常學習，不合群，常常跟小伙伴發生沖突等表現。給家長和老 師造成巨大困擾。

競思教育使用先進的腦回饋技術進行注意力培訓，能對多動和注意力缺陷人群取得顯著的效果。腦回饋技術（又叫神經反饋，腦反饋）是半個世紀前開始在美國活躍的一種反饋式治療方法。近十年來，在世界各個國家開始廣泛使用。從癲癇，偏頭疼，憂郁癥等基本，到放松和加強注意力，腦回饋技術從最初的醫療功效，逐漸擴展到保健和提高訓練。其根本原理是通過訓練反復加強注意力區域腦細胞的活躍程度。特制的腦電儀器用來探測腦電信號，結合電腦軟件區別出注意力強與弱的不同區段。競思教育在此次活動中，不僅提供了自主研發的軟件和硬件產品，還派出專業培訓師為每個注意力缺陷學員進行訓練。“愛心注意力月”活動開展以來，競思 教育共免費接待并培訓了39位有注意力問題的少年兒童，其中幫助了84.6%人告別了藥物治療的道路。有高達89.7%的使用者表示已經通過一個半月的培訓完全告別了“多動”的困擾。

競思教育的此次活動的負責人表示，競思教育一貫有注重公益活動 的優良的企業傳統，“幫助千千萬萬的中國人輕松的集中注意力”是企業的使命。今后，像這樣的給多動和注意力缺失人群的免費培訓公益活動，每年都會不定期的舉辦。