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多動(dòng)癥
媽媽怎么判斷孩子存在多動(dòng)的毛病呢?
時(shí)間:2015-08-24 14:48:43
來源:
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每一個(gè)媽媽都希望自己的孩子是健康、快樂的,但是很多時(shí)候由于我們的生活和教育方式的影響下,孩子的性格和生活習(xí)慣會(huì)潛移默化的發(fā)生著改變,再加上孩子出生的狀況不同,很多隱形的毛病家長(zhǎng)一時(shí)還不能發(fā)現(xiàn)。那么在生活中媽媽怎么判斷孩子存在
多動(dòng)
的毛病呢?不妨來看看專家教你如何判斷!
專家指出,多動(dòng)癥是一種兒童自限性疾病,隨年齡增長(zhǎng),可自然消失。根據(jù)國(guó)際診斷標(biāo)準(zhǔn),這類兒童必須有注意渙散、沖動(dòng)任性和活動(dòng)過多三個(gè)特征。一般多動(dòng)的孩子有這些表現(xiàn):做事不認(rèn)真、三心二意、注意力不集中、性格很沖動(dòng)、暴躁、坐立不安等現(xiàn)象。
競(jìng)思專家提示,當(dāng)孩子有多動(dòng)的傾向的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該這么做:
對(duì)患有多動(dòng)癥的兒童,老師、家長(zhǎng)必須高度重視,正確對(duì)待,不要采用粗暴的態(tài)度,一味責(zé)罵孩子,則有可能產(chǎn)生一些繼發(fā)問題,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致兒童情緒、行為障礙。多動(dòng)孩子的而應(yīng)該以鼓勵(lì)教育為主,一方面,能增強(qiáng)孩子的自信心,而且能讓孩子后期集中身心做事情;其次對(duì)多動(dòng)癥的孩子應(yīng)進(jìn)行個(gè)別化教育,采取動(dòng)靜結(jié)合的方法,用創(chuàng)新的教育方式來吸引孩子集中注意力。
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