有的很喜歡閱讀，有的孩子卻不喜歡學(xué)習(xí)，為什么會出現(xiàn)這種差異呢，為什么有的孩子不愿意好好的讀書呢？ 有人覺得孩子不好好學(xué)習(xí)是因為智商不高但是事實上，很多孩子的智商很高，但是學(xué)習(xí)依然不好，而且這些孩子學(xué)習(xí)的時候還很認(rèn)真刻苦，那孩子為什么為成績不好呢，其實，很多孩子都存在學(xué)習(xí)困難，在閱讀的時候很吃力，而且還會讀錯字，由于他們不能很好的閱讀，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直不佳，很多家長和老師因為對讀定困難不太了解，對此也是一籌莫展。以至于這些孩子常常會被誤解。 讀寫困難會給孩子造成學(xué)習(xí)上面的困難，學(xué)習(xí)困難是很多孩子常見的學(xué)習(xí)問題。學(xué)習(xí)困難是一種特定的語言障礙，這種障礙源于對文字的理解能力的不足，但是智力卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的問題。目前，國內(nèi)對于讀寫困難的研究相對而言還比較落后，這樣就會導(dǎo)致孩子得不到專業(yè)的訓(xùn)練于是就影響了學(xué)業(yè)。 讀寫困難的很好訓(xùn)練時間是7-12歲，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子存在閱讀方面的困難，家長可以帶著孩子去一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行測評，然后及早的發(fā)現(xiàn)及早的進(jìn)行訓(xùn)練，這樣可以全面改善孩子的讀寫能力。競思教育的腦電生物反饋訓(xùn)練是目前效果非常不錯的方法，通過對大腦讀寫區(qū)域進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的訓(xùn)練來提高讀寫能力，能力一旦建立就不會消退，讓孩子終身受益。 如果還有問題，歡迎撥打免費(fèi)微信咨詢：4008610961