一、講故事專注力訓練法
☆ 兩歲左右：家長就可以講故事請孩子去找出對應的人物。
☆ 三歲左右：故事書通常會前后呼應，可以請孩子找一找前頁出現過的東西，在后面哪一頁也有出現呢。
☆ 三歲以上：通過問問題的方式確認孩子有沒有在聽。較大的孩子在讀故事時，聽覺的注意力佔的比例會越來越重，視覺只是輔助，如同學校上課般。

二、玩具操作專注力訓練法
☆ 1~3歲：可以選擇讓孩子玩拼圖，一方面可以鍛煉孩子的對于物品從”部分到全部”的認知，同時也能加強視覺搜尋的專注力。
☆ 3~6歲以上：可以給孩子組裝好的積木玩具，讓孩子仿作，或者是給予孩子平面的照片或圖片，請孩子模仿做出，依照年齡的不同，組裝的難易程度也要不同。

三、音樂游戲專注力訓練法
☆ 1~2歲：讓孩子多多關注日常生活中的聲音，例如玩具發出貓叫聲，孩子要能答出是貓咪。對于日常發出的聲音，父母可以偶爾來問一問，借此考驗孩子是否有聽到聲音。
☆ 1.5~3歲：兒歌接唱，隨時變換要孩子接唱的部分，看看孩子是否能唱出。
☆  3~6歲：音樂律動游戲，邊唱邊跳邊模仿。利用兩三個不同的樂器，在音樂中跟著拍，看看孩子是否能聽出這段是哪個樂器在拍或沒拍。

四、視聽挑戰游戲專注力訓練法
☆ 3~6歲：可以用動植物的卡片來進行訓練，最簡單的就是一堆卡片，里面包含動物和植物，孩子嘴里念動物，只有當牌出現了動物的時候，孩子可以拍一下卡片。
☆ 6歲以上： 撲克牌中心臟病的游戲，嘴里會跟著出牌念1~13，但牌不見得是對應的數字，直到牌出現和嘴裡念的數字相同時才能拍，在這個游戲中聽覺和視覺的注意力彼此必須整合很好才有辦法成功。

       鍛煉幼兒專注力的方法有很多，但是最重要的是要家長的陪伴，太小的孩子容易遇到挫折就放棄，這個時候就需要父母在旁邊引導，孩子才能更加專注。上述方法僅僅對注意力孩子發展的幼兒比較有效果，如果孩子已經有些注意力問題，可以進行專業的注意力檢測，針對孩子的具體情況來制定詳細的專注力訓練。