孩子專注力不夠，往往是大人對(duì)孩子干涉過多造成的。不要以各種正確的理由去打斷她，給她獨(dú)處的專注做事的機(jī)會(huì)。

      僅僅就專注力這個(gè)具體的素質(zhì)而言，父母在日程生活中如果能做到下面幾條，便可以有效地保護(hù)孩子的專注力：

      1．孩子講話時(shí)，無論說得多么顛三倒四，都不要打斷他，讓他自己組織詞句，把話說完。等他說完之后大人再用自己理解的意思復(fù)述一遍，看看理解得是否正確。

      2．孩子玩玩具時(shí)，就讓他自己玩，無論怎么玩都不要打斷他，吃飯、喝水、換尿布這些都可以等等再進(jìn)行。有很多父母、祖父母，一看到孩子在獨(dú)自玩，就會(huì)上前關(guān)心地問：你渴不渴啊？你要不要吃點(diǎn)東西啊？要不要尿尿？或者忍不住過去逗孩子，拿走孩子正在玩的玩具，或者告訴孩子：你這么玩不對(duì)，親自給孩子演示“正確的玩法”。這些都是破壞孩子專注力的行為，除非孩子提出和大人一起玩，否則大人不要自己湊上去。屋子亂了也等孩子玩完了再和他一起收拾，不要半途去收拾從而打斷孩子。

      3．孩子自己看書時(shí)，讓他一個(gè)人靜靜地看。別去問他書里講的是什么，或者讓他當(dāng)場復(fù)述，這些可以等到睡前陪孩子一起讀書時(shí)再做。孩子反復(fù)看同一本書，不要跟孩子說，你都看過多少遍了，你來看看這本新書，讓孩子自己決定看哪本書、看多少遍。

      4．孩子在看電視時(shí)，不要為他選擇頻道、幫他換頻道，或者建議他去看“更好的節(jié)目”。在允許他看電視的時(shí)間段里，讓他不受打擾地想怎么看就怎么看（有暴力色情等兒童不宜的節(jié)目除外）。

      5．帶孩子出去玩的時(shí)候，比如去主題公園，孩子對(duì)某個(gè)東西或者某項(xiàng)活動(dòng)感興趣時(shí)，會(huì)反復(fù)看反復(fù)參與，大人要讓他盡興，不要因?yàn)樗e(cuò)失了其他的“有趣”項(xiàng)目而逼迫他離開。帶孩子去玩就是為了讓孩子高興，不是為了玩遍所有的項(xiàng)目。只要孩子高興，孩子有收獲，即使只玩了一個(gè)東西，那么花的時(shí)間和金錢也都值了。父母如果能認(rèn)識(shí)到這個(gè)關(guān)鍵問題，就會(huì)釋然多了。很多人拖著孩子走馬觀花地玩遍所有，孩子只有累的感受，不如讓他玩透自己喜歡的項(xiàng)目。

      6．孩子有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，或者自言自語，他是在思考、在想象，一些很重要的東西在他的內(nèi)心中正在成長。這個(gè)時(shí)候一定不要去問他問題或者建議他、命令他去看書學(xué)習(xí)。

      7．給孩子獨(dú)處的空間，讓孩子可以脫離大人的視線，一個(gè)人自由自在地想干什么就干什么。

      對(duì)于孩子的專注力問題，父母需要明了的是：孩子先天具備專注力，不是培養(yǎng)出來的。大人只要不去干擾和破壞它，孩子自然就會(huì)集中注意力持久地做事。只有當(dāng)孩子的注意力已經(jīng)變差，或者希望孩子的注意能力更強(qiáng)，就可以通過注意力訓(xùn)練提升。