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你了解什么是阿斯伯格嗎？

時間：2015-03-24 17:46:22 來源：  
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他們非常聰明卻性格暴躁，他們能說會道卻不懂社交，這就是阿斯伯格的孩子。那么，究竟什么是阿斯伯格？它都有哪些表現(xiàn)呢？下面，我們就跟競思訓(xùn)練專家一起來了解下。

 
　　競思介紹，阿斯伯格是一種廣泛性發(fā)育障礙的綜合癥，男孩多見，一般到學(xué)齡期七歲左右癥狀才明顯，主要為人際交往障礙，局限、刻板、重復(fù)的興趣和行為方式，無明顯的言語和智能障礙。
 
　　阿斯伯格癥的主要表現(xiàn)：

　　一、人際交往困難
 
　　這類孩子愿意與人交往，喜歡與同伴玩耍，但是缺乏交往技巧，不理解面部表情、肢體動作等非語言表達的信息，采用的交往方式刻板、生硬、程式化，因此難以形成和維持良好的人際關(guān)系，不能發(fā)展友誼，不能靈活應(yīng)對各種不同的情景，常被同伴孤立。
 
　　二、語言交流困難
 
　　雖然他們的語言發(fā)育正常、表達流暢，但是使用語言來進行溝通的能力差，在交談過程中察言觀色的能力差，不關(guān)注對方的反應(yīng)，不管對方對所談內(nèi)容是否感興趣，也不顧忌別人的感受。交談中使用較多的書面語言，咬文嚼字，給人以古板、生硬、夸張的感覺。對于對方的談話，患者只能理解簡短、清晰明了的語句，難以領(lǐng)會幽默、隱喻、雙關(guān)意義的語句。

　　三、行為模式刻板儀式化，興趣愛好局限特殊
 
　　行為模式刻板儀式化表現(xiàn)為固執(zhí)地保持日常活動的程序，如上學(xué)必須走相同的路線，若當(dāng)天的課程有變動、交通堵塞耽誤了時間等均會使患者感到煩躁。一旦這些行為活動程序被改變，患者會表現(xiàn)出焦慮不安、煩躁。他們常常有某些特殊的愛好和收藏，顯得比較怪癖。
 
　　四、笨拙的運動
 
　　運動發(fā)育延遲和運動笨拙，可能會有有運動技能發(fā)展落后的個人史，如比同齡人更晚學(xué)會騎自行車、接球等等常他們是不靈活，步態(tài)僵化、姿勢古怪、操作技能差，在視覺-運動協(xié)調(diào)能力方面有顯著缺陷。
 
　　通過上面的介紹，相信家長們對于阿斯伯格已經(jīng)有了一定的了解。對于阿斯伯格的確診還需要到專業(yè)的機構(gòu)進行相關(guān)的檢查也測評，通過專業(yè)的方法來進行改善，越早干預(yù)，效果越好。如果您還有其他有關(guān)于阿斯伯格的疑問，可以在線與我們的專家進行咨詢，也可以撥打我們的免費熱線：400-086-0916進行預(yù)約。