目前市面上有多種腦電儀器，它們的功能是不是像廣告中的那么神奇呢，從治療失眠，偏頭疼，
多動(dòng)癥，癲癇，憂郁癥到提高注意力和潛能開(kāi)發(fā)。這些困擾我們很久的問(wèn)題，都能用腦電訓(xùn)練來(lái)解決嗎？記者帶著這個(gè)問(wèn)題，采訪了清華大學(xué)腦電生物儀器系鄭教授。
正在指導(dǎo)研究生進(jìn)行腦電反饋實(shí)驗(yàn)的鄭教授接受了記者的專訪。關(guān)于這項(xiàng)技術(shù)，他表示，
腦電生物反饋技術(shù)已經(jīng)有近百年的歷史，這個(gè)技術(shù)是很穩(wěn)定的，效果也是被科學(xué)界反復(fù)證明過(guò)的。這也就是為什么國(guó)內(nèi)很多大型醫(yī)院都有此類設(shè)備，常年實(shí)踐中的效果是顯著的。清華大學(xué)，北京大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，中國(guó)科技大學(xué)都有腦電相關(guān)科系。
專家解說(shuō)腦電儀器(資料圖)
記者問(wèn)鄭教授，“市場(chǎng)上的腦電反饋儀器外觀相差那么多，是否功能都一樣呢？”鄭教授回答：“消費(fèi)者需要在購(gòu)買(mǎi)或者接受服務(wù)的時(shí)候，仔細(xì)分辨腦電儀器的正規(guī)性和科學(xué)性，避免買(mǎi)到或使用不合格的產(chǎn)品或訓(xùn)練。”
根據(jù)清華大學(xué)鄭教授表示，目前市場(chǎng)上的腦電訓(xùn)練有以下幾個(gè)誤區(qū)：
第一，設(shè)備陳舊。有些醫(yī)院和機(jī)構(gòu)還在使用老式腦電圖機(jī)器，技術(shù)相當(dāng)于國(guó)外80年代的成果。老式腦電圖機(jī)器往往外形巨大。我們現(xiàn)在進(jìn)行一些腦電治療和訓(xùn)練時(shí)，根本不需要巨大的設(shè)備。現(xiàn)代科技可以做到用手機(jī)大小的儀器完成腦電技術(shù)的功能。
第二，游戲設(shè)備和醫(yī)學(xué)設(shè)備混用。一些訓(xùn)練機(jī)構(gòu)往往使用游戲設(shè)備給人做培訓(xùn)，這是很不恰當(dāng)?shù)摹?guó)外游戲腦電設(shè)備，往往為了片面追求設(shè)備的低廉價(jià)格，采用很便宜的芯片和佩戴方法。便宜的芯片無(wú)法有效放大有效腦電信號(hào)，噪聲干擾大。佩戴方法如果錯(cuò)誤，則不能起到正確醫(yī)療訓(xùn)練的效果。有的游戲設(shè)備僅僅能分辨出阿爾法波，對(duì)訓(xùn)練治療沒(méi)有什么效果。
第三，有些儀器為了占領(lǐng)市場(chǎng)，盲目鼓勵(lì)消費(fèi)者自行操作。腦電技術(shù)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的科學(xué)，需要通過(guò)專家進(jìn)行咨詢，接受專家指導(dǎo)佩戴和訓(xùn)練。從佩戴電極的位置，到培訓(xùn)的腦電特定波段，都需要專業(yè)判斷。對(duì)于很多買(mǎi)回家的腦電儀器，僅僅通過(guò)說(shuō)明書(shū)來(lái)操作，根本不能保證正確達(dá)到訓(xùn)練效果。至于娛樂(lè)效果，很可能產(chǎn)生不好的副作用。
那么消費(fèi)者怎樣分辨正確的訓(xùn)練方法呢？記者就此問(wèn)題仔細(xì)詢問(wèn)了鄭教授。鄭教授作了詳細(xì)的回答。首先，佩戴儀器的部位不應(yīng)該為了方便而在額頭。很多游戲腦電生物儀器，為了方便佩戴，在沒(méi)有頭發(fā)生長(zhǎng)的額頭進(jìn)行佩戴。這樣的佩戴方法，針對(duì)了前額葉最前端進(jìn)行了極端訓(xùn)練，往往產(chǎn)生不了好的訓(xùn)練效果。第二，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有較強(qiáng)的科學(xué)背景。很多機(jī)構(gòu)盲目引進(jìn)國(guó)外的腦電技術(shù)，但本身沒(méi)有科研和醫(yī)學(xué)實(shí)力。只是管銷(xiāo)售產(chǎn)品，而不能做好正確的訓(xùn)練指引。只有自身存在科研和醫(yī)學(xué)指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，才能夠提供適當(dāng)?shù)姆?wù)給消費(fèi)者。腦電技術(shù)的服務(wù)是全方位的，而不是銷(xiāo)售產(chǎn)品那么簡(jiǎn)單，必須有良好的研究背景。鄭教授舉例提到國(guó)內(nèi)最近影響很廣的競(jìng)思
注意力訓(xùn)練，就是一個(gè)使用腦電技術(shù)規(guī)范的好樣本。
