好學(xué)生和差學(xué)生到底差在哪？其實(shí)好學(xué)生和差學(xué)生差別不在于學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短和智力學(xué)習(xí)力的問(wèn)題，而在于孩子學(xué)習(xí)的注意力和學(xué)習(xí)習(xí)慣上，相信請(qǐng)看下文。

 

       我們可以想象，孩子若是專(zhuān)心聽(tīng)講了，都把知識(shí)點(diǎn)記在心里了，消化了，當(dāng)然在考試的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手；若是孩子注意力不集中，孩子沒(méi)有自控能力，一會(huì)搗亂一會(huì)注意力不集中，那么自然學(xué)習(xí)效率就會(huì)不好。總結(jié)可得，注意力不集中是學(xué)生們的頑疾，能否定心專(zhuān)注于一件事，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)差異的重要原因，成績(jī)好的學(xué)生，大多能專(zhuān)注于某一件事。

 

       好學(xué)生成績(jī)好就在于做事有目標(biāo)、不受外界因素干擾，能在固定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，有定力；對(duì)于一些注意力不集中、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生而言，家長(zhǎng)無(wú)論是請(qǐng)家教還是報(bào)輔導(dǎo)班，都不能解決根本問(wèn)題，對(duì)于差學(xué)生專(zhuān)注是家長(zhǎng)們首先要改善的因素。

 

 

       俗話說(shuō)，“好記憶不如一個(gè)爛筆頭”，重點(diǎn)就是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，好的學(xué)生你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)根本不需要家長(zhǎng)來(lái)催促，是因?yàn)樵谟變航逃烷_(kāi)始培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如按時(shí)完成作業(yè)、做作業(yè)會(huì)在安靜的環(huán)境下、準(zhǔn)備錯(cuò)題本、不會(huì)的題圈起來(lái)等等，這點(diǎn)需要家長(zhǎng)在教育前期做個(gè)好榜樣，長(zhǎng)期下午，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有所提高。

 

        隨著新聞媒體的發(fā)展，信息爆炸大大增加了人們“分心”的機(jī)會(huì)。古語(yǔ)云，動(dòng)若脫兔，靜若處子是說(shuō)一個(gè)人動(dòng)起來(lái)生動(dòng)，靜下來(lái)安心，才能成就一番事業(yè)。盡管人的精力有限，大人專(zhuān)注力的時(shí)間一般是45分鐘，孩子越小注意力時(shí)間越短，要想成為“好學(xué)生”就要充分抓住每一分鐘。為什么會(huì)出現(xiàn)好學(xué)生和差學(xué)生？好學(xué)生就是擁有一個(gè)專(zhuān)注、安靜的好習(xí)慣，因此學(xué)習(xí)才會(huì)優(yōu)異，差學(xué)生的你該知道為什么了吧！