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孩子好動靜不下來，是好動還是多動癥？【北京競思】

時間：2019-04-01 17:47:46 來源：  
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       很多家長都愛說自家孩子是“熊孩子”，這些熊孩子有一個共同點就是不符合大家心目中的乖寶寶形象。在家長們看來，“熊孩子”往往是那些不論場合，肆無忌憚的做一些不符合常規行為的小孩。“熊孩子”犯“熊”的背后往往少于約束教育。當孩子行為已經影響到他人，作為家長應該及時糾正，而不是讓錯誤的行為繼續成為困擾，讓別人避而走之。

       對于“熊孩子”而言，用科學的語言解釋就是“多動癥”，那么是不是所有熊孩子都有多動癥了，兩者之間又有什么去區別了？

       首先，多動癥孩子不能保持專注，即使是孩子喜歡的游戲、少兒電視節目等，也不能使其專心致志；而一般熊孩子卻截然不同，他們對感興趣的活動不但能全神貫注，而且還討厭別人的干擾和影響。

       其次，多動癥孩子的行動呈沖動性，且雜亂無章、有始無終。比如，做作業時不能全神貫注,做做玩玩，粗心草率.做事有始無終，常半途而廢或頻繁地轉換；一般熊孩子的行為具有一定的目的，并有計劃和安排。

       最后，多動癥孩子自控能力差，無論在什么場合，都是忙碌不停，胡亂吵鬧，比如，在教室里不能靜坐,常在座位上扭動，或站起，嚴重時離開座位走動；一般熊孩子不是這樣，他們在陌生的環境和嚴肅的場合中能安分守已，不敢胡鬧，自我控制能力較強。

       家長們不應看見孩子好動，就說孩子是多動癥的，給孩子帶來不好的影響，應該及時進行專業的多動癥檢測，了解清楚孩子的具體情況。

       每個孩子都有不同的特性，不能一概而論的去對待犯錯的孩子，更不能簡單給他們貼上“多動癥”的標簽。對待好動的孩子，不要束縛他們的天性。對于多動的孩子，嘗試去花點時間，耐心引導。了解更多關于兒童多動癥，可以點擊咨詢競思老師。