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警惕！你做的這些事正逐步破壞孩子注意力

時間：2019-03-18 17:48:28 來源：  
注意力不集中在線測評
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       著名兒童專家瑪利亞·蒙臺梭利研究指出，成人應為孩子創設一個有準備的環境，由孩子自由在試誤的過程中探索事物的真相，而不是將觀點拋給孩子。作為家長，我們應該做的是讓孩子自己去探索，這不僅讓孩子學會知識，更加重要的是鍛煉了孩子的能力。而以下四種行為卻逐步破壞了孩子能力的提升。

無微不至的照顧
       孩子相對女孩子要活潑很多，他們的破壞力也相對較大，什么東西到了他們手里可能很快報廢，為了不讓孩子把家里所有的東西都糟蹋掉，也為了避免這個過程中孩子受傷，有的家長在帶孩子的時候，看見孩子伸手想拿什么，都會趕緊阻止：“不能動！”“不要碰！”或者會把這些東西拿開讓孩子夠不著，這會讓孩子喪失學習新事物的興趣。

抑制孩子的好奇心
       好奇心是人類的一種天性，也是興趣的源動力，更是孩子求知、探索、創新的動力。孩子的好奇心非常寶貴，可因為各種原因，父母常常不能接受孩子在好奇心驅使下的種種要求。比如，玩沙土、把整卷紙都泡在水盆里、用床單在客廳搭個帳篷……如果孩子要求的每件事都被父母拒絕，久而久之，就會失去新奇的想法以及對事物的好奇和探索欲望。

忽視環境影響
       很多家長在家里咋咋呼呼，家庭氛圍總是紛亂嘈雜，還在抱怨孩子學習靜不下心，坐不住，其實正是忽視了環境對孩子注意力的影響。當環境的擾動因素過多時，也容易影響孩子的注意力。我們不難發現，當孩子處在平和、安靜的狀態下，不僅能主動完成很多活動，而且非常專注

把孩子交給電腦來教育
       相當一部分孩子的注意力不集中都是看電視或是用軟件過多造成的。不少家長覺得軟件教孩子效果特別好，因為孩子可以迅速說出好多看似很炫酷的知識點，天文地理無所不知的樣子，讓人產生一種錯覺，以為孩子是神童。但實際上兒童的背誦能力很強，只要有人不斷念叨，孩子什么都背的下來。 對于幼兒來說，學習能力及習慣的培養，遠遠比具體知識點的背誦更重要。父母的陪伴和教育也不是軟件能夠替代的。

        孩子注意力的增長并非一朝一夕的事情，父母可以給孩子選一點簡單的興趣愛好開始啟蒙。或者通過一些好玩的注意力訓練游戲來鍛煉，這對于孩子能力和親子關系的增長都是很好的方法。